This Week’s Free & Useful Artificial Intelligence Tools For The Classroom
至少，现在，我将每周发布一次此专题，重点介绍可用于课堂的最佳全新免费人工智能工具的新增内容。以下是最新内容：Draw Charts 可让您免费手绘……图表。我将它添加到最佳工具 […]
Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts On Assessment
正如常客所知，我已经在《教育周刊》上做了十三年的课堂问答专栏。我计划继续做好几年。不过，现在我的贡献者太多了，以至于真的没有空间来存放我每年的主题汇编帖子，在那里我收集链接 [...]
Infographic: “The Next Characters to Enter the Public Domain”
如果您要向学生讲授版权知识，这可能是来自 Visual Capitalist 的有用信息图。这篇关于公共领域日的文章分享了相关的有用信息。您可能还对了解版权问题的最佳资源感兴趣。
Google 现在允许您创建代表……任何东西的国际象棋套装。这很有趣，ELL 学生可以制作一个并描述它们是什么。但是，如果 Google 真的使用他们的 AI 创建一些我们都可以使用的有用的东西，这将值得 AI 所需的能源消耗（请参阅 Google […]
Classroom Instruction Resources Of The Week
每周，我都会发布一两篇帖子，其中包含三到四个关于课堂教学的特别有用的资源，您可以在此处查看它们。您还可以在此处查看我关于教学策略的所有“最佳”榜单。以下是本周的精选：如何将美国原住民的观点融入社会研究和科学课程是 […]
Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts On Writing Instruction
正如常客所知，我已经在《教育周刊》上撰写了十三年的课堂问答专栏。我计划继续做很多年。不过，现在我的撰稿人太多了，以至于我每年的专题汇编帖子真的没有空间了，我在那里收集链接 […]
“5 Small Teaching Moves That can Generate big Impacts”
5 个可以产生巨大影响的小教学动作是我最近一篇《教育周刊》专栏的标题。大多数教育工作者都知道，建立关系对学生学习至关重要。教师的小行动可以帮助培养他们。以下是一些摘录：
八年前，我开始了这个常规功能，我分享了一些来自网络的与 ESL/EFL 或一般语言相关的帖子和资源，这些帖子和资源引起了我的注意。您可能还对 2021 年 ELL 教师的最佳资源、文章和博客文章感兴趣。此外，请查看 […]
Links To All My Ed Week “Classroom Q&A” Posts On Reading Instruction
正如常客所知，我已经在《教育周刊》上做了十三年的课堂问答专栏。我计划继续做很多年。不过，我现在有这么多的贡献者，以至于那里真的没有空间容纳我每年的主题汇编帖子，我在那里收集链接 […]
Best Videos For Educators In 2024 – Part Two
又到了发布年终“最佳”榜单的时候了。现在是发布教育工作者最佳视频的时候了。您可以在此处查看我之前发布的所有与视频和电影相关的“最佳”榜单（自从 2007 年以来，我发布了很多）。请注意，这些榜单也在不断修订和更新。以下是我从 […] 中挑选出来的
Another Strategy/Tool For Dealing With Cellphones In The Classroom
我在许多帖子中讨论过多年来我如何处理手机问题。我当然不会批评任何人的策略，但我仍然喜欢我们学校的规定——除非得到老师的许可，否则上课期间不得使用手机。我认为这项政策虽然对老师来说更麻烦 […]
为什么教师不使用他们提供的高质量教学材料？是一个很好的问题，它作为最近 The 74 专栏的标题。作者确实提供了一个部分回答这个问题的答案——因为我们的许多学生无法访问其中所谓的“年级水平”材料。当然还有另一个答案，[…]
十年前，为了减少我想要分享的资源积压，我又一次徒劳无功地开始发布这篇“教育技术文摘”帖子，分享三四个我认为特别有用且与教育技术相关的链接，包括一些 Web 2.0 应用程序。您可能还想查看 […]
The Best Fun Videos For English Language Learners In 2024 – Part Two
我在教授 ELL 时经常使用简短、有趣的视频片段，您可以在《ESL/EFL 最受欢迎的电影/电视节目（及如何使用它们）》中详细了解我如何使用它们。简而言之，有很多方法可以使用它们来促进口语、听力、写作和阅读（包括让学生描述 […]
“Teachers Do Their Best Work When Focusing on ‘Big Ideas'”
教师在专注于“大创意”时会做得最好，这是我最近一篇 Ed Week 专栏的标题。以更深入的方式教学的教师说，不仅他们更快乐、更充实，他们的学生也是如此。以下是一些摘录：
Infographic: “Estimated nuclear warhead inventories, 2023”
我将这张信息图添加到学习核武器的最佳网站：
Google’s “Read Along” Tool Works Well When Its Connected To Google Classroom
我之前曾对 Google 的 Read Along 工具发表过非常正面的评论，该工具提供了数百本朗读书籍、学生可以回答的问题以及在学生将书读回电脑时评估学生阅读能力的能力。您可以在此处查看。不过，最大的问题是 […]
A Pretty Cool Review Activity I’m Doing With My ELL Newcomers
TEFL Zone 博客分享了一个有趣的想法，老师每周定期在 Google 表单测验中添加几个问题，这是对课堂上所讲内容的持续回顾。学生可以随时参加，它起到复习和形成性评估的作用。我喜欢 […]
